-4- 学习 (第1/2页)

得到了泰贝莎的回答，伊薇特第一反应是，这个文明的科技水平一定到了一个相当高的程度，毕竟符文编译这个词，听起来简直就像是把魔法当成程序软件一样在操作。
　　
　　但紧接着，她又有些担忧。
　　
　　她不清楚这个梦境什么时候会结束，如果持续时间长一点还好，她能抓紧时间在这里汲取到有用的知识，日子也相对安逸，可如果持续时间很短就糟了，离开了这场梦，她一个人在废墟基地里，光是食物来源就是个老大难的问题。
　　
　　总不能真的去啃藤条吧，那玩意蓝莹莹的还会发光，鬼知道有没有毒。
　　
　　“泰贝莎医生，我觉得我的学习还有待加强，空余的时间，我能再去教室使用‘视界终端’吗？”伊薇特问。
　　
　　她认为现在首要解决的还是语言问题，等掌握了黑潮语，她就可以去这一层的图书室进行自学，很多信息的获取也都不会那么被动。
　　
　　“可以。”泰贝莎有些意外，但还是点点头，“要用的时候来我办公室说一声就行，我帮你打开。”
　　
　　“谢谢你，医生。”伊薇特微微颔首。
　　
　　在体检结束后，泰贝莎和这里的主治医师给二十几名儿童分别发了几罐药物。这些药罐的包装上没有任何文字，看起来像极了小作坊的三无产品，只是罐装的颜色有些不同。
　　
　　根据医生叮嘱，接下来每天都要吃一次这些药物，不同的孩子因为基因病的程度和类型不同，要吃的剂量也不相同，每次服药，都要在大人的监督下进行。
　　
　　这未免太像小白鼠了！伊薇特暗自摇头，但毕竟是梦境，吃就吃了，所以服药的时候她也没什么迟疑。
　　
　　……
　　
　　吃过午饭，下午的时间没有课程，全是自由活动。
　　
　　大概是出于监护难度的考虑，所有孩子都被带到了一个巨大的活动室，这里有许多适合学龄前儿童的益智玩具和画本，蹦床之类的游乐设施，看起来很适合消磨精力，打发时间。
　　
　　而伊薇特因为提出过申请的关系，可以再度进入机房，使用这里的视界终端进行学习。
　　
　　再度戴上了终端，这一次进入虚拟空间，伊薇特发现之前锁死的绝大部分功能都被打开了，也说明了现在不是授课模式，可以在软件上进行自由操作。
　　
　　她用意念简单调试了一下，就将所在的地方，从干干净净的黑暗空间，变成了一个预制的沙滩场景，环境很是逼真。
　　
　　然后她看到一个Q版造型的布娃娃出现在了她的眼前，说：“这里是重力集团开发的自主学习程式‘快乐小课堂’，请问您要进行哪方面的学习？”
　　
　　“你是？”伊薇特问，她感觉这布娃娃的动作很是拟人，和之前的授课模式中的AI完全不是一个等级。
　　
　　但考虑到现在不是由教师机管控的“授课模式”，这或许才是这个世界的AI应有的表现。
　　
　　“我是萤火，你的好伙伴，有什么问题都可以来找我哦~”AI程式的布娃娃脸上露出一个笑容。
　　
　　“什么问题都可以？”伊薇特心中一动，“那你知不知道，一种可以发光的藤蔓植物？光的颜色是青蓝色，看起来像是在保护组织下面流动，并且可以在阴暗的环境里，没有人养护的情况下，生长上百年……”
　　
　　“根据您给出的信息与现有的信息库，您所描述的植物可能有魔光藤、莫尔藤与古尘辉蔓。其中魔光藤与您描述最接近，也是唯一一个能活超过百年的植物。”布娃娃小手动了动，切出了一张植物图片。
　　
　　

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