第24章 目标 (第2/2页)

……
　　
　　再之后。
　　
　　就是顺理成章的第三条。
　　
　　【3、尝试利用那些图案】
　　
　　一个巫师都有自己独特的地方，例如伏地魔的蛇老腔与黑魔法天赋，邓布利多的凤凰以及他对爱的阐述。
　　
　　道恩除了天赋，他最特殊的地方就在他魔力暴动后得到的能力上。
　　
　　而关于对这个能力的应用，他现在有了一个比较粗浅的想法——
　　
　　深入研究变形术，然后通过更精细地改变图案，来改变自身的特质。
　　
　　比方说，凤凰有着浴火重生与不死的特性。
　　
　　如果找到代表这些特性的图案，对自身的图案加以修改，是不是就代表他也能获得相同的特性？
　　
　　虽然听起来很不可思议，但道恩认为自己的想法完全可行！
　　
　　可能会需要克服很多困难与疑点，但这绝不是痴心妄想！
　　
　　……
　　
　　最主要的三条记录下来后。
　　
　　想了想。
　　
　　道恩继续将自己还没解开的疑问写上。
　　
　　【4、霍格沃茨汲取取魔力的理由】
　　
　　【5、分院帽的特殊】
　　
　　【6、活点地图】
　　
　　这三条都是在来到霍格沃茨后产生的问题。
　　
　　他对真相非常好奇，如果有时间，有机会的话，当然要想办法解决掉。
　　
　　除此之外，还有……
　　
　　【7、《诗翁彼豆故事集》】
　　
　　这是他找到的一本200年前的老书，里面除了故事本身外，在夹着许多泛黄的纸张。
　　
　　道恩本能感觉里面藏有什么秘密，毕竟它是被人小心地放在防水密封的盒子里面。
　　
　　而通过两天的施咒，这本跨越了两个世纪的书籍已经恢复几分模样。不过想到能够阅读的地步，估计还需要半个月的时间。
　　
　　或许……
　　
　　可以找一下魔力总量更多的高年级学生帮忙？
　　
　　【8、炼金赚钱】
　　
　　这也是一件比较重要的事情。
　　
　　如果能通过购买的手段得到吉格斯那瓶福灵剂，怎么样也比强抢好得多……毕竟道恩并不在乎钱财。
　　
　　而且。
　　
　　除了赚钱以外。
　　
　　炼金的过程还可以探索一下如尼文与他眼中那些图案的区别与联系。
　　
　　虽然在开学前的对比中道恩知道，他看见的图案和如尼文都不相同。
　　
　　但在洞悉了能力真相后，他认为两者间除了区别，总该有什么关联才对。
　　
　　比如说。
　　
　　道恩知道有一个如尼文的含义就是“光明”，在载体上刻写下来后，可以使其散发光亮。
　　
　　那么，这个如尼文与照明咒使用后所改变的那些特质图案有什么联系？
　　
　　……
　　
　　缤纷繁杂的思路背着墨水在羊皮纸上一条条捋清。
　　
　　看着满满当当的八条内容，道恩再一次觉得他的时间如此紧迫。
　　
　　还好，有很多事情是可以一起做。
　　
　　比如说，在对魔法魔咒进行总结的时候，还能顺便观察它们释放时改变的图案，以了解其对应的特质。
　　
　　在准备收起羊皮纸之前。
　　
　　道恩犹豫了一下，又拿起笔，补充了最后一条上去。
　　
　　【9、魔力暴动】
　　
　　在明白自己能力的作用后，道恩越来越觉得魔力暴动是特殊的了。
　　
　　他对这种现象非常好奇！
　　
　　但可惜，现在的条件不允许他深入研究。
　　
　　毕竟，要作为实验材料的小巫师，他根本就没地方去找。