第一百六十五章 端午彩绳 (第2/2页)
屏幕那头的孙乐乐立刻欢呼起来：“哇！陈老师您真好！还想着帮我们过节呢！太有心了！”
祁淇也兴奋地凑到镜头前，眨着大眼睛：“我也要编！我也要编！”
金叶子在一旁毫不客气地戳穿她：“你会编吗？别添乱了！”
祁淇撅起嘴，不服气地说：“不会我可以学嘛！我手可巧了！”
陈秋铭看着她们斗嘴，笑着说：“好，祁淇想学是好事。金叶子，你负责教教她。”
金叶子无奈又宠溺地看了祁淇一眼，对着镜头说：“好吧好吧，看在铭哥的面子上，收了你这个小徒弟。”
陈秋铭又嘱咐道：“我随手买的，也不知道线够不够。”
宣萱拿起那一大包线掂了掂，对着镜头自信地说：“铭哥，您就放一百个心吧！这线别说编咱们班五十多人的了，就是编五百个也绰绰有余！”
陈秋铭一听，有了主意：“那更好！多出来的，可以送给其他班级的同学，或者……你们可以在食堂门口摆个小摊，发给路过的同学和老师们，表达一下我们四班的心意嘛，也算是传播传统文化。”
俞欣悦认真地点头，像接受任务一样保证道：“好的，老师您放心吧！这件事交给我们，保证完成任务！”
……
第二天早上，陈秋铭像往常一样走进343教室。刚一进门，他就被眼前的景象温暖到了。几乎所有的同学，都扬起了手臂，手腕上赫然都系着颜色各异、编织精巧的五彩绳。教室里洋溢着节日的喜庆气氛。
“陈老师节日快乐！”
“谢谢陈老师！”
“老师你看我的五彩绳好看吗？”
同学们七嘴八舌地向他问候和展示，脸上都洋溢着开心的笑容。
金叶子和祁淇从座位上跑过来，手里还拿着两根编好的五彩绳。金叶子拿起一根编织得格外细密、颜色搭配也特别用心的绳子，一边熟练地系在陈秋铭的左手腕上，一边略带得意地说：“铭哥，这个可是我亲手编的，专门给你编的！每一股线都编得可认真了！”
祁淇也拿起另一根，虽然略显稚嫩，但也能看出用心，她小心翼翼地给陈秋铭系在右手腕上，红着脸说：“陈老师，这个是我学会以后编的第一个！虽然有点丑，您别嫌弃……”
陈秋铭看着手腕上一左一右两根充满心意的五彩绳，心里暖流涌动。他伸出手，揉了揉金叶子和祁淇的脑袋，眼神温柔：“谢谢我的‘大宝’和‘小宝’，编得真好，老师很喜欢。”
这时，俞欣悦和郑燚拿着一个装满五彩绳的小篮子，开始了她们的“送礼之旅”。她们先来到301办公室。
“温老师，端午节安康！这是我们四班同学的一点心意。”郑燚将一根五彩绳递给温宜。
温宜有些意外，接过色彩鲜艳的绳子，一向严肃的脸上露出了难得的柔和笑容，连声道：“谢谢，谢谢你们了。陈老师真是有心了。”
正好娄越老师的小儿子毛毛也在办公室，围着妈妈跑来跑去。郑燚蹲下身，细心地挑选了一根颜色鲜亮的五彩绳，温柔地系在毛毛胖乎乎的手腕上。毛毛好奇地看着手腕上的新“玩具”，开心地跑到娄越面前，举起小手：“妈妈，妈妈！你看！好看吗？是那两个姐姐送给我的！”
娄越看着儿子高兴的样子，对俞欣悦和郑燚感激地笑道：“真好看！谢谢你们啊，有心了。”
来到翁斯桐的办公桌前，俞欣悦递上五彩绳：“翁老师，端午节安康。”
翁斯桐看着递到面前的绳子，显得有些不好意思，推了推眼镜，摆手道：“哎呀，这……这就不用了吧？我一个大男人……”脸上泛起一丝红晕。
俞欣悦和郑燚不由分说，笑着帮他系在了手腕上。翁斯桐看着手腕上的彩色，无奈地笑了笑，但眼神里是接受的温暖。
她们又来到江芸的办公室。江芸听完她们的来意，高兴地接过五彩绳，仔细端详着，赞许地说：“陈老师真是有心了，过节还能想到用这种方式凝聚班级，教育学生传承文化。替我谢谢陈老师和四班的孩子们！”
最后，她们来到了潘禹会的办公室。潘禹会看到她们，习惯性地板起脸。但当俞欣悦说明是代表四班送来端午节祝福的五彩绳时，潘禹会愣了一下，目光落在桌子上那根小小的、却充满诚意的彩绳上，脸上紧绷的线条渐渐松弛下来，甚至露出了一丝难得的、几乎可以称之为温和的笑容。他拿起五彩绳，摩挲了一下，低声说：“嗯……陈老师……真是教导有方啊。谢谢同学们。”
中午放学时分，西区食堂门口比平时更加热闹。典晨阳、段雪平、诸葛宁静和宣萱、米冠军、穆双双几人，已经搬来了桌子和遮阳帐篷，布置了一个简单却温馨的小摊位。桌子上堆满了女生们利用课余时间编织好的五彩绳，五颜六色，像一道小小的彩虹。
“同学，端午节安康！送您一根五彩绳，祝您好运！”
“老师，送您一根五彩绳，节日快乐！”
他们热情地向路过的每一位师生分发着。起初有些同学和老师感到意外，但明白缘由后，都欣然接受，并报以真诚的微笑和感谢。小小的五彩绳，像一条条温暖的纽带，连接起四班与整个校园，传递着传统节日的祝福和同窗师友之间的情谊。
陈秋铭站在不远处，看着阳光下学生们忙碌而快乐的身影，看着那一张张接过五彩绳后绽放的笑脸，手腕上金叶子和祁淇系上的彩绳随着微风轻轻拂动。他觉得，这个端午节，因为这群可爱的学生，变得格外有意义。教育的温度，有时就体现在这些看似微不足道、却充满心意的仪式感之中。