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第108章 新生报到

第108章 新生报到 (第1/2页)

青石县的街道,比青川宽阔,却也更加喧嚣。碎石与煤渣混合的路面,被早起的独轮车、骡马和行人踩踏得尘土飞扬。街道两旁,是鳞次栉比的店铺,卖布匹百货的、打铁的铁匠铺、飘着油香的点心铺、热气腾腾的早点摊、门面敞亮些的茶楼酒肆,甚至还有一两家挂着“洋货”招牌的铺子,橱窗里摆着稀奇的玻璃器皿和花花绿绿的洋布。偶尔有穿着长衫、戴着眼镜的先生,或是一身短打、步履匆匆的伙计穿行其间。更引人注目的是那些穿着“学生装”(一种立领、三个口袋的短上衣,配黑色裤子)或改良旗袍的年轻男女,他们三三两两,步履轻快,谈笑风生,与周遭略显灰暗、古旧的街景,形成鲜明对比。
  
  空气中弥漫着复杂的气味:刚出笼的包子馒头香、炸油条的焦香、劣质煤烟、骡马粪便、以及从某些阴暗巷口飘来的、污水横流的馊臭味。各种声音也交织成一片:小贩抑扬顿挫的叫卖、铁匠铺叮叮当当的敲打、茶楼里传来的咿咿呀呀的唱戏声、人力车夫的吆喝、汽车的喇叭(偶尔有一辆老旧的黑色轿车驶过,引得行人纷纷侧目避让)……
  
  聂虎提着藤条箱,背着行囊,行走在这陌生的喧嚣中。他走得不快,目光平静地扫过街道两旁,观察着这座县城的一切。这里的“洋气”和“人气”,确实远胜青川,但也更加混杂,新旧碰撞,光鲜与脏污并存。他能看到挑着粪桶的农夫与穿着皮鞋、夹着皮包的行人擦肩而过;能听到留声机里飘出的、软绵绵的歌声与隔壁茶馆里铿锵的锣鼓同场竞技。
  
  师范讲习所位于县城西北角,靠近城墙根,据说原是一座旧式书院改建而成。越往那边走,街道两旁的店铺逐渐稀疏,房屋也显得低矮老旧些,但环境却似乎清净了几分。道路两旁开始出现高大的槐树和梧桐,落叶铺了满地,踩上去沙沙作响。空气里的煤尘和市井喧嚣也淡了些,隐隐能闻到泥土和草木的气息。
  
  远远地,便看到了那片灰白色的围墙。围墙很高,上面还拉着铁丝网。两扇厚重的、包着铁皮的大门敞开着,门楣上挂着一块黑底金字的匾额,上面是六个苍劲有力的大字——“青石师范讲习所”。字体是传统的楷书,但门柱却是西式的罗马柱样式,门房也是青砖灰瓦的中式建筑,顶上却竖着一根旗杆,此刻正悬挂着一面青天白日满地红旗。这种不中不西、新旧杂糅的风格,正是这个时代许多“新式学堂”的典型特征。
  
  大门内,是一个颇为开阔的操场,泥土夯实的场地,中间用石灰划出了跑道和篮球场的白线。操场边缘,立着单杠、双杠等简单的体育设施。此刻,操场上颇为热闹,许多穿着各色服装的年轻人聚集在那里,有的在排队,有的在填表,有的三三两两聚在一起兴奋地交谈,更多的是和聂虎一样,提着行李,带着几分好奇、几分拘谨、几分期待,四处张望的新生。嘈杂的人声中,夹杂着维持秩序的学长们用铁皮喇叭喊话的声音,以及几位穿着长衫或中山装的先生,坐在操场边几张桌子后面,为新生办理手续。
  
  聂虎站在门口,略一驻足。眼前的景象,与青川县立中学那几十个学生的规模截然不同,与他从小生活的云岭山村,更是天壤之别。一种混杂着陌生、疏离,以及一丝不易察觉的紧张感,悄然浮上心头。但他很快将这股情绪压下,深吸一口气,挺直脊背,迈步走进了这座对他来说全然陌生的、象征着“新学”与“未来”的大门。
  
  操场上尘土飞扬,阳光有些刺眼。空气里弥漫着年轻而躁动的气息,汗味、新布料的浆水味、劣质墨水的臭味、以及远处飘来的、学校食堂特有的、大锅饭菜的味道。各种口音的方言、带着“学生腔”的官话,混杂在一起。穿着洗得发白的旧长衫的,穿着崭新学生装、头发梳得油亮的,穿着打补丁的土布衣服、神情局促的……众生百态,在这里汇聚。
  
  聂虎的到来,并未引起太多注意。他穿着半旧的、洗得有些发白的蓝布长衫,脚上是秀秀纳的千层底布鞋,提着藤条箱,背着灰布行囊,除了个子比同龄人略高、身板更挺拔些,面容更清俊些,神情更沉静些,看起来与周围许多来自乡镇、家境普通的新生并无二致。甚至,他身上的衣物,因为旅途劳顿,还沾着些尘土,显得有些风尘仆仆。
  
  他目光扫过操场,很快锁定了办理手续的几张桌子。那里排着几列不算长的队伍。他选了一列看起来人少些的,默默地排到了队尾。
  
  前面是几个正在兴奋交谈的男生,看起来家境不错,穿着崭新的学生装,头发梳得一丝不苟,操着略带本地口音的官话,谈论着省城的见闻、新式的足球,以及对未来“新生活”的憧憬。他们偶尔回头瞥一眼身后穿着朴素、沉默不语的聂虎,目光在他身上那件半旧长衫和藤条箱上短暂停留,便不感兴趣地转回头去,继续他们热烈的讨论,语气中不自觉地带着些许优越感。
  
  聂虎恍若未觉,只是安静地等待着。他注意到,办理手续的是一位戴着圆框眼镜、约莫四十多岁、面容严肃的先生,还有两个穿着学生装、手臂上戴着“值日”袖章的高年级学生在一旁协助。桌上摆着厚厚的名册、一摞摞表格,以及笔墨砚台。先生问话,学生记录,然后新生签字(或按手印),缴纳费用,领取凭条和物品清单,再去另一边领取统一的被褥、脸盆等杂物。
  
  队伍缓慢地向前移动。终于轮到聂虎前面那几个穿着体面的男生。他们显然早有准备,流畅地报出姓名、籍贯、推荐人(有的需要)等信息,字也写得端正,很快便办好了手续,在一名值日学生的引领下,兴高采烈地去领取物品了。
  
  轮到聂虎。他走到桌前,将藤条箱放在脚边,对桌后的先生微微躬身:“先生,新生聂虎报到。”
  
  那位严肃的先生抬起头,扶了扶眼镜,目光在聂虎脸上和身上扫过,公事公办地问:“姓名。”
  
  “聂虎。”
  
  “籍贯。”
  
  “青川县,云岭村人。”
  
  “推荐人?”先生头也不抬,继续问。按照规定,非本县籍或成绩特别优异者,通常需要当地乡绅、校长或名流推荐。
  
  聂虎沉默了一下,从怀中贴身的内袋里,小心地取出一封信,双手递上:“青川县立中学校长,周崇文先生推荐信。”
  
  

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