第254章 末场 (第2/2页)

“最好形成自家见解。”
　　
　　说着，他目光扫过三位同窗，认真道：
　　
　　“此题若出。”
　　
　　“正是我辈寒窗学子，砥砺志行，彰显风骨之机。”
　　
　　“未必需要华丽辞藻，但求立意端正，见解切实，发乎本心。”
　　
　　李俊眼中光芒闪动。
　　
　　彻底被说服，拱手道：
　　
　　“受教了！”
　　
　　“那便依砚明之言。”
　　
　　“我等就从人心风俗处着手准备。”
　　
　　张文渊见李俊也赞同。
　　
　　终于狠心将那本价值五两的押题册塞到枕头下，咬牙道：
　　
　　“行！”
　　
　　“就信狗儿你一回！”
　　
　　“本少爷也好好想想，怎么让那些眼高于顶的家伙看看！”
　　
　　“什么才是真正的读书人见识！”
　　
　　朱平安用力点头，说道：
　　
　　“嗯！”
　　
　　“俺也多想想，庄稼人是怎么教孩子老实本分的！”
　　
　　“跟书上说的道理通不通！”
　　
　　……
　　
　　最后两日的备战。
　　
　　张府家塾几人，彻底将重心倾向了风俗教化方向。
　　
　　王砚明与李俊，张文渊几人反复推敲可能出现的问法。
　　
　　梳理历代有关教化，士风，奢俭的经典论述，并结合本朝太祖，太宗相关谕旨及近期邸报风向，尝试构建不同的破题角度与论证层次。
　　
　　那本价值五两的押题册虽未被完全丢弃，但，其事功范文的参考价值已退居次要，更多被用来批判性分析其论证逻辑与修辞技巧。
　　
　　陈夫子察觉到弟子们的备考方向，略作询问后。
　　
　　眼中掠过一丝了然，非但没有制止，反而在例行点拨时，有意无意地引导他们深化对教化之本在吏治，移风易俗自上始等观点的理解，并提醒他们策论需持论正大，措辞恳切，忌空疏，贵可行。
　　
　　紧张充实的备考时光转瞬即逝。
　　
　　第三场，也是最后一场府试的日子，终于到来。
　　
　　依旧是凌晨入场，严苛搜检。
　　
　　但，当王砚明坐进自己的号舍时，心境与前两场又有些不同。
　　
　　少了几分初临大考的忐忑，多了几分对考题期待。
　　
　　他安静地等待着，仿佛能听到自己沉稳的心跳。
　　
　　……
　　
　　辰时正。
　　
　　云板再响。
　　
　　题板高悬。
　　
　　当两道考题清晰映入眼帘时。
　　
　　整个考场先是死一般的寂静，旋即，忽然响起一片难以置信的哀叹声……
　　
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