第145章：考古学是什么 (第2/2页)

说着，又抽了一本《长沙发掘报告》递给对方，“别光翻《洛阳烧沟汉墓》，这本也要看，看完了，不要忘了给我写读书报告。”
　　
　　“啥？”张新一脸懵逼。
　　
　　苏亦理所当然的说，“为了你未来能顺利考上咱们北大的研究生，我决定了从今天开始给你开小灶。”
　　
　　顿时，张新感动不已。
　　
　　苏亦心中却想，小样的，未来，日子还长着呢。
　　
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　　俞先生的学术专着并不多，当然也不算少，只是不如宿白先生这样高产而已。
　　
　　毕竟宿先生是九十五岁的高龄离世，而俞先生享年七十，多出来二十五年的时间，如果专注学术的话，成果已经极为丰富了。
　　
　　早年社科院考古所前所长徐苹芳先生离世的时候，宿先生就曾经有些感慨的说，“（解放后）第一批，走了三个。这三个人都没人能顶啊！没有人能顶得起来这三个人的工作，也没有谁，能看见有这个可能性。没想到，解放后还出现断层了，看来这个断层难补了！这三个人都是解放前的高中毕业生，高中这阶段都学得比较完整，到大学来，他们的先生大多也是解放前的，不管多少，还带了他们。解放后就没有这个条件了，高中也不怎么上课，他们自己教的学生还可以，再往下一代就完了，所以，这就有了断层了。这也该有断层了……现在的教员，谁也赶不上他们三个啊！”
　　
　　宿先生说的三个人是2003年辞世的俞先生、2005年辞世的邹先生和2011辞世的徐苹芳先生。
　　
　　他们三人都是新中国考古教育培养的第一代学人中最优秀的。
　　
　　了解宿先生的人都知道，先生从来没有在学术史的立场之外品论过任何人，先生评人论事都是从事业出发的。
　　
　　宿先生罕见的点评三位先生。
　　
　　可见对他们三人学问极为认同。
　　
　　然而，那已经2011年以后说的话，旧友学生纷纷离去以后，老人也开始陷入了对往昔的怀念还有对中国考古学未来之担忧。
　　
　　人到了一定的年纪以后，应该也对往事开始释怀了，早些年的恩恩怨怨是是非非，也都烟消云散，都成过往云烟。
　　
　　俞先生的着作不多，是说78年之前。
　　
　　这个时间段，他的成果有限。
　　
　　在北大，除了撰写三门峡调査报告外，完成了邺城调查记（1961年发表），弄清了邺城的三台名称。还在昌平雪山、江陵太晖观和临淄齐故城搞了发掘。
　　
　　此外，就是北大的教材，1961年铅印成册的《中国考古学》，秦汉部分就是俞先生写的。
　　
　　现在大家用的北大中国考古学系列讲义都是在以前的基础上修订的。
　　
　　1957年夏，在北大读研期间，他开始编写勘察报告，差不多花了一年的时间，完成《三门峡漕运遗迹》的考古报告，这报告被列为《黄河水库考古报告集》的首号，1959年由中国科学出版社出版，成为新中国研究黄河漕运的开山巨着。
　　
　　早在上周，苏亦就去图书馆借阅这书。
　　
　　他自然不会去研究三门峡漕运遗址，更多是一种好奇。
　　
　　好奇俞先生读研时间对报告的完成度如何。
　　
　　然后对比一下自己的水平跟当年的俞先生有啥差别，确切的说，差别有多大。
　　
　　大家都读研，有时候，暗戳戳跟一下年轻时代的俞先生PK一下，也挺有趣的。
　　
　　毕竟，从很多方面来说，俞先生的经历或者兴趣爱好都跟苏亦挺相像的。
　　
　　谁能够想象，俞先生最初想读的并不是考古专业而是美术史。
　　
　　这真不是苏亦瞎掰。
　　
　　而是他上周跟俞先生去学生会申请古建保护协会的时候，俞先生亲口跟他说的。
　　
　　当时，俞先生说，“我大学时的志向是搞美术史，分配的第一志愿是中央美院，结果分配到考古所。当时考古所的所长是郑振铎，副所长梁思永和夏鼐。我听过郑先生讲过一次中国美术史，印象非常深刻，他说最难搞的是美术史。”
　　
　　这话苏亦是认同的。
　　
　　美术史确实最难搞。
　　
　　不然，他也不会跑去读文博了。
　　
　　好吧，这是玩笑话。
　　
　　前世，美术史的成果已经很多了，整个学科也都搞得像模像样。甚至美术考古都弄起来，就连广美都开始有文博研究生，开始研究美术考古方向。
　　
　　苏亦也专心致志的弄美术考古的话，未必没有机会拜入央美李教授的门下继续攻读艺术史博士。
　　
　　只不过后来死磕北大最终调剂云大，才阴差阳错的学民族考古罢了。
　　
　　当然，民族考古也没啥不好，只是多走了一些弯路而已。
　　
　　但是俞先生的话，却让苏亦对他读大学的经历有位好奇。
　　
　　敢情俞先生一开始就读北大博物馆专修科就是奔着美术史研究去的。要是当年北大没有裁掉博物馆专修科把俞先生并入考古专业的话，说不定他真有可能被分配到央美了。
　　
　　毕竟后来好些在北大历史专业研究唐律的学生，一毕业就被分配到政法大学教法制史，俞先生读完博物馆学被分配去央美也不是没可能的。
　　
　　所以这样一来，苏亦就更加好奇俞先生早年间的报告以及文章。
　　
　　跟曾经同龄的大佬PK，这种对比还是蛮有趣的。不过翻看完俞先生早年间的报告，苏亦也就熄灭了PK的心思了。
　　
　　因为两人不是一个级别的。
　　
　　宿先生说的对，俞先生是解放前的高中生，进入大学以后的老师也是解放前的，师资以及教学质量完全就不是一个级别的啊。
　　
　　现在的老师，别说读通读古文字，就连一般的古文献读得都够呛。
　　
　　就那么几句古文献原文，都是在论文里面相互引用，到了最后，原文还被考证出来是错误的。这种尴尬的事情，又不是没有发生过。
　　
　　再说，苏亦读研的时候，可没有俞先生读研之前丰富的工作经历。
　　
　　俞先生被分配到考古所，三年期间，完全就吊打苏亦的现在跟过去。
　　
　　他两辈子加起来的田野考古经历都没俞先生多。前世读研，下的考古工地，哪能独立带队发掘或者调查，都是跟着导师后面当助手，可发挥的余地极其有限，受到的锻炼少，能力自然就弱。
　　
　　这点毋容置疑。
　　
　　让人成长起来的不是年龄，而是事件。
　　
　　没有相应的田野经验，翻再多的书，都是门外汉。
　　
　　苏亦没把《三门峡漕运遗迹》还没有翻完，上课的时间就快到了。
　　
　　于是，苏终于在课堂之中，见到北大考古专业的天才中年——俞先生。
　　
　　我在北大学考古