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第9章 沈乐你要用童工?不行!我的学生要上学!

第9章 沈乐你要用童工?不行!我的学生要上学! (第2/2页)

“不说这个了。”他笑眯眯地摸摸小木偶的脑袋,盘一盘小墨斗侧面的狮子前爪,再从红嫁衣手中接过水杯,一饮而尽:
  
  “你们今天怎么样?上课上得顺利吗?今天老师讲些什么?有没有表扬你们?”
  
  这句话一出来,现场跟炸了锅似的。小家伙们叽叽喳喳,各个嚷嚷不停:
  
  【老师教我拼音了!沈乐,拼音好难啊!可不可以不学?】
  
  不可以。沈乐板着脸拍拍小木偶:
  
  拼音要学,写字也要学,无论如何,九年制义务教育一定要补完——最好是读到高中毕业。
  
  反正我有钱,请得起老师,也不指望你们养家,乖乖念书吧!
  
  【老师给我讲立体几何了!很好玩的,感觉学会这门课,我以后做各种家具就方便多了,不用照着老规矩套了!】
  
  啊这,以后要不要让小墨斗补习机械制图呢?
  
  还有CAD绘图?
  
  陆老师会不会这门课?
  
  或者另外请人来讲?
  
  【老师讲了历史……我才知道,原来当时遇到了王朝末期的乱世,就算不死于反贼,也会死于贪官污吏,也会死于鞑子,唉……】
  
  沈乐同情地摸摸红嫁衣。时也命也,没有办法,幸好现在是太平盛世,不用担心这些了……
  
  【老师讲了地球的经纬线,讲了大圆航线……沈乐,下次能不能带我去天上看看?】
  
  飞机不能满足你吗?
  
  要去更高的地方?
  
  啊这,难度有点高啊画卷!
  
  现在国家还没有开放私人航天,让我把画卷加塞去空间站,你主人我目前真没这面子……
  
  【老师讲了法律与道德……现在这个世道真好啊……真好啊……呜呜呜呜呜……】
  
  沈乐同情地挨个儿拍拍罗裙们。不哭,不哭啊,等把拼音,打字什么的都学会,你们就可以尽情开直播,和大家聊天了?
  
  老师真的太辛苦了,听起来,像是给每个小家伙,都量身定制了一份课程。沈乐有点汗颜:
  
  给那位陆先生的报酬是不是太少了?
  
  要不要多加一点?
  
  毕竟之前说好的是“包吃包住”,一只暖玉杯成精,它既不需要吃,对于住宿条件也没什么特别的需要。
  
  事实上,大宅里的灵气强度,他都没有感觉下降。很明显,陆先生吸收的那点儿灵气,几乎可以忽略不计……
  
  沈乐善尽一个家长的责任,和陆老师聊了一聊,得到了一片对小家伙们的夸赞。
  
  小木偶开朗灵活,小墨斗勤勤恳恳,兰妆成熟稳重,佛龛里的罗裙们“论起艺术,她们能当我的老师……”
  
  总之,每个小家伙,他都能夸出花样来,就没有半个字的批评。
  
  沈乐被夸得浑身舒坦,返回工作室,给小家伙们许愿:
  
  “你们干得都非常好!老师都表扬你们了!想要什么奖励?我给你们买!”
  
  一片欢呼。小木偶几乎是立刻就爬上了他肩膀:
  
  【我要裙子!我要漂亮裙子!我还要首饰!——给漂亮姐姐们买些首饰好不好?】
  
  【不必,真的不必……】罗裙们齐声推辞:
  
  【等回头开了直播,我们自己能赚的……先生有什么需要帮忙的吗?看先生今天回来,很累很累,工作上面,有我们能帮忙的吗?】
  
  【是啊!我可以帮忙的!】小墨斗立刻跳了起来:
  
  【修船是吧?拆船是吧?我能帮上忙!明天带我去!】
  
  【还有我!】兰妆投射出一个清洁术的符篆:
  
  【我也行!】
  
  【还有我!】沉默寡言的罗盘罕见插嘴:
  
  【不就是修船吗?这些船长什么样子,没有谁比我更熟了!我来指挥!】
  
  【还有我——】红嫁衣和罗裙同时起哄:
  
  【我们也能帮忙!】
  
  沈乐思考了一下,索性把它们统统塞进登山包,带到工地现场。一样一样掏出来,小墨斗立刻指挥着木工工具们,撒着欢奔木船去了:
  
  【掏木头缝?简单!凿子,上!锤子,上!小心一点,不要伤到船体!】
  
  【这里,这里,从这里拆——】罗盘应声指挥:
  
  【从上往下拆,一点点拆,注意不要伤到桅座……】
  
  现场沸反盈天。沈乐站在工地中央,忍不住微笑起来:
  
  “啊,有人帮忙真好啊……”
  
  且不说工作进度,这样干活,一点儿也不枯燥了!
  
  他开开心心干了一个小时,卷起小家伙们,回家休息。
  
  第二天一早,还要出门,却被陆老师拦在门口:
  
  “沈乐你要用童工啊?不行!我的学生们都要上学!”
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