第1527章 ：何雨柱又要开始忽悠了 (第2/2页)

而要是光有研究，没有教学，那高级班也没存在的必要了。
　　
　　这是个难题。
　　
　　对于别人来说，可能是个无解的难题。
　　
　　但何雨柱，他却一点也没急。
　　
　　因为何雨柱清楚，今年年底招生，明年正式教学，四年下来，那么也正好高考恢复的时候了。
　　
　　何雨柱指望的并不是高考恢复能做什么。
　　
　　而是上面对知识人才的重新认知，那也代表着改开的萌芽。
　　
　　到那个时候，何雨柱有大把的机会，便宜给现在愿意进高级班学习的人。
　　
　　当然，现在这种事，何雨柱也没办法跟人解释。
　　
　　所以高级班想招学生，还得靠何雨柱去忽悠。
　　
　　“咚咚……”敲门声响起。
　　
　　“请进！”刚才还在抓耳挠腮的何雨柱，立马一本正经的坐好，拿起桌面上一份报纸装模作样的看了起来。
　　
　　除去高级班，其他的初级，中级都办的蛮好。
　　
　　初级的是半年学制，其实也就是上岗前培训。
　　
　　脱产学习三个月，然后在岗学习三个月。
　　
　　到时候有一个考试，考试合格，学校给学员发毕业证。
　　
　　而派遣学员的厂里，则是拿着这个毕业证，给上级打报告，给那些小年轻晋级正式工。
　　
　　这也算三方得利的事了。
　　
　　还是跟社会形势有关系。
　　
　　自从风雨起后，像是工级考核这种事，大规模的，已经停了。
　　
　　只剩下特别优秀的人才，单独申请的可能。
　　
　　所以很多厂子的低级工晋级中级工，现在真就很难很难。
　　
　　这也造成了改开前后，各个厂子人浮于事的玩法。
　　
　　大家做多做少，工资都差不多，谁还愿意努力。
　　
　　这肯定是跟上面的想法，背道而驰的。
　　
　　上面想法是很好的，也就是集体企业的工人哪怕再多，也不能因为没活干，就开除工人。
　　
　　而是让工人们实行轮班制，空闲的时间，进行各种职业技能的学习。
　　
　　这是上面的原话。
　　
　　但具体到各个厂子里，不管他们是有自己切实的困难，还是领导的懒。
　　
　　却是把这些指导，全忽略了。
　　
　　这两年的社会发展，已然固定化，很多厂不论是市场还是盈利，都陷入了停滞。
　　
　　那么那些厂子的架构，也就固定了。
　　
　　有多少个高级工，多少中级工，还有多少低级工以及学徒。
　　
　　都是一个萝卜一个坑，想要申请新坑是很难很难的事情。
　　
　　但何雨柱的技工学校学员，都是电视机厂以及各个“小专精”厂子的新进员工。
　　
　　他们要是按照别的厂子那套玩法，那里面工人也是没有积极性。
　　
　　所以这个上面，算是市府给这些厂子开了个特例。
　　
　　也就是只要拿到何雨柱这个技校的毕业证，在转正上，工级进阶上，都可以加分。
　　
　　其实也就是有初级班的毕业证就能转正。
　　
　　而有中级班的毕业证，就能当成储备人才培养。
　　
　　初级班半年，中级班一年半，半年的脱产学习，一年的车间实习。
　　
　　换一个以后成为车间领导的可能，对那些小年轻，诱惑力相当大。