第55章《教学心得》（上） (第2/2页)
黄诗娴在台下，几乎移不开眼睛。台上的武修文，仿佛自身在发光。她见过他生活中的窘迫与可爱，见过他情感上的迟钝与温柔，但此刻，她见到了他在专业领域散发出的独特魅力——那是智慧、真诚与热忱交织出的光芒。她的心跳，随着他讲述的每一个起伏而加速，一种与有荣焉的骄傲感和汹涌的爱意，在她胸臆间激荡，几乎要满溢出来。她只能用力地攥着自己的手指，才能克制住那份为他欢呼、为他鼓掌的冲动。她的目光，始终追随着他，那眼中的星光，璀璨得让偶尔瞥见她的郑松珍，都忍不住在心里啧啧感叹：“完了完了，诗娴这丫头，算是彻底栽了！”
武修文的发言接近尾声。“最后，我想说，”他的语气变得更加郑重，“作为教师，我们面对的不仅仅是知识，更是一个个鲜活的生命，是一个个家庭的未来。我自知还有很多不足，未来的路也很长，但我愿意继续摸索，继续学习，希望能和各位同事一起，为海田的孩子们，多点亮一盏灯，多铺上一块砖。我的分享到此结束，谢谢大家！”
他躬身行礼。
台下寂静了足足两三秒。
然后，掌声如同潮水般，从四面八方涌来！热烈、持久，充满了真正的认可与赞赏！
李盛新校长坐在第一排，脸上露出了欣慰而又自豪的笑容，带头鼓着掌。梁文昌主任一边鼓掌，一边连连点头。
“讲得太好了！实实在在，都是干货！”有老师低声赞叹。
“那个用诗歌学数学的想法真妙啊！我怎么就没想到！”另一位老师附和。
“武老师确实有心，对学生是真好。”
议论声几乎是一边倒地褒扬。就连一向严肃的林方琼，也一下下地拍着手，虽然脸上表情依旧复杂，但那眼神里的质疑和轻视，已然消散了大半，取而代之的是一种不得不服的审视和思考。
武修文站在台上，被这突如其来的、热烈的掌声包围着，有些不知所措，耳根微微泛红。他再次下意识地看向黄诗娴。
只见黄诗娴已经站了起来，她不顾周围投来的各种目光，脸上绽放着无比明媚灿烂的笑容，用力地为他鼓掌。那眼神里的欣赏、骄傲与几乎要溢出来的爱意，赤裸裸，明晃晃，像夏日最炽热的阳光，毫无保留地投射在他身上。
武修文的心，被这目光烫了一下，随即被巨大的暖流包裹。所有的努力，所有的付出，在这一刻，仿佛都得到了最好的回报。
会议一结束，不少老师便围了上来，纷纷向武修文表示祝贺，并提出各种问题交流。
“武老师，你那个规划步道的案例，具体是怎么分组的？”
“武老师，那首关于圆的小诗能再给我们分享一下吗？”
“修文老师，后进生转化方面，我班里也有个类似的孩子，能不能找个时间详细聊聊？”
武修文被热情的同仁们包围着，耐心地一一解答。就在这时，黄诗娴穿过人群，径直走到了他的面前。
周围瞬间安静了几分，许多道目光都带着善意的笑意和探究，聚焦在他们两人身上。关于武修文和黄诗娴的“八卦”，在海田小学早已不是秘密。
黄诗娴却仿佛浑然不觉，她大大方方地站在武修文面前，仰着头，眼睛亮晶晶地看着他，声音清脆，带着毫不掩饰的喜悦：“修文老师，讲得真是太精彩了！我学到了很多！”她的语气自然又真诚，那是为同伴的卓越成就感到由衷高兴的语气。
武修文看着眼前笑靥如花的女孩，看着她眼中那个小小的、有些局促的自己，心头一热，所有的紧张和疲惫都烟消云散。他弯起嘴角，回以一个同样真诚的、带着些许如释重负的笑容：“谢谢，诗娴老师。”
没有过多的言语，只是简单地称呼和对视。但那一刻，两人之间流动的默契与情感，仿佛形成了一个无形的、温暖的场域，将周遭的一切喧嚣都隔绝在外。相视一笑的瞬间，万千情意已在其中。在专业成就的映衬下，这份悄然滋长已久的情感，显得愈发坚定而动人心魄。
然而，就在这充满成就感和温馨氛围的时刻，武修文口袋里的手机，突然极其不合时宜地震动了一下。不是电话，是短信。
他的心脏猛地一缩！那个陌生的本地号码！那条关于黄老大渔船队“小情况”的短信！像一条冰冷的毒蛇，瞬间从心底的某个角落窜出，缠紧了他的心脏！
他脸上的笑容瞬间僵住，血色以肉眼可见的速度褪去。刚刚因为成功和黄诗娴的祝贺而积聚起来的所有温暖和勇气，在这一刻，被这突如其来的提醒击得摇摇欲坠！
“修文？”黄诗娴敏锐地察觉到了他骤变的脸色，脸上的笑容转为担忧，上前一步，低声关切地问，“你怎么了？是不是太累了？”
武修文猛地回过神，对上黄诗娴纯净而担忧的眼眸。他几乎是仓促地、狼狈地移开了视线，手下意识地伸进口袋，紧紧攥住了那部仿佛带着诅咒的手机。
巨大的恐惧和愤怒再次攫住了他！他们竟然真的不肯放过他！甚至选在了他刚刚获得认可、与诗娴关系更进一步的这个时刻，再次发出警告！
他张了张嘴，想对黄诗娴说“没事”，喉咙却像是被什么东西死死堵住，发不出任何声音。周遭老师们的谈笑声，此刻听在他耳中，变得无比遥远而模糊。
刚刚还一片光明温暖的世界，骤然阴云密布。