第39章 苏砚承：“你妈死了。” (第2/2页)
那么苏砚承要做的，就是针对玩家操控角色做出的各种行为，做出各种预案。
然后把可能发生的反应，写进游戏里。
不多赘述。
……
所以前边解决了代入感，解决了剧情。
“那么之后的关键，是我们要用什么的玩法，来支撑这个故事呢？”
不同于《松子的一生》的，数值不达标，事件永远不会发生的判定。
苏砚承想到的，依旧是参考自《女神异闻录5》的思路。
那就是时间轴，来形成玩家的“日常+冒险”驱动力。
所以为什么《P5》的日常模拟，会让玩家感到，几乎是进入另一段真实人生的超强代入感呢！
除了苏砚承说到的角色塑造，世界观构建和细节填充。
另一大武器，便是其大名鼎鼎的时间轴设计！
在《P5》这款游戏里，玩家早上要去上学，放学后要去找同学玩，晚上去找大人玩，也可以自己学习读书……
屏幕左上角还有个日历，告诉他们。
在此方世界，和现实一样，时间是流逝的。
而事件的触发，也是建立在时间轴上的。
并随着时间的推移，自然而然的流露出来。
《边缘行者》也要如此。
很简单的一个例子。
“还是大卫的妈妈葛洛莉亚的死！”
“诶不是，怎么还是她呢！”
“在这第一章，在时间轴上，大卫每天要上学，每天要打工，
剩余时间可以去本地街区探索，遇见各种小店，各类人物，获得数值的提升。”
苏砚承说，“然后等到深晚，母亲通宵上班，他还可以探索，
但这时候的夜之城会变得危险，所以就会触发和帮派，和混混的战斗。”
理查德：“感觉除了加入战斗外，和《松子的一生》没区别啊？”
“但是！”
苏砚承一拍大腿，“在时间轴上，是画了一条死线的，那就是期末考！”
理查德忽然颤抖一下，感同身受了。
“所以是的，在期末考这个死线下，玩家就会有紧迫感，就会有驱动力，”
苏砚承低声说，“想想看，你每天看着妈妈通宵上班，打着三四五六份工，然后闲下来还会给你钱，告诉你好好学习……”
“别说了别说了！我好好学还不行吗？”
“而这，就是时间轴、世界观和角色共同作用下，对游戏剧情和叙事的驱动！”
苏砚承声若金铁，“它们逼着你做出行动，逼着你做出选择，
然后又因为世界观，让你很符合逻辑的，学不过那些贵族子弟，也买不起昂贵的学习插件！
同时再看看你呕心沥血的妈妈，你真的还舍得让她掏钱，告诉他要交费吗？
于是你自愿的做出了选择，去找之前探索街区时，遇见的二道贩子，向他买了破解版的学习插件！
最终，导致了妈妈葛洛莉亚的死！”
渡边：“这些死线，真的成‘死线’了啊。”
“……”
“不过我有个疑问。”渡边忽然问。
“说！”
“听你设计的玩法，就是日常模拟，加城市探索，再加战斗？”
“对，战斗是回合制战斗，除此之外有义体系统，还有羁绊系统和恋爱路线。”苏砚承点头。
“那城市探索？”
“相当于迷宫，每到自由时间，或者深夜，可以探索夜之城那些最阴暗的区域，
从而完成时间轴上的任务，同时在探索中也能获得奖励。”
渡边沉思许久，眉头一锁：“但我听下来，发现一个很严重的点？”
“什么？”
“根据时间轴死线的驱动，一边是，让大卫进行日常上的日程安排，和角色互动并触发专属事件？
“对，比如第一章的日常就是校园生活，第二章的日常就是雇佣兵学徒生涯，第三章独当一面，剧情节奏上扬，第四章就是队长死后接替其位置，顺势变我想的是不同章节，日常安排也不同。”
“那你的另一边，和日常相对的，就是探索城市阴暗面，然后和反派进行战斗？”
“没错。”
“听起来好玩是好玩，但这样的话，迷宫探索和日常模拟，地图频繁切换，会不会太割裂？”
苏砚承愣住。
这个问题，也是《P5》为人诟病的问题之一。
“那就……把迷宫副本取消，而是直接探索场景？”苏砚承感觉这个可行。
这样玩家们就不是在城市以外的区域冒险，而是重走白天那些路过的地方。
比如沃森区的居民楼、海伍德的废弃工厂、市政中心的数据农场，来生酒吧的地下室……
展现不同时间段，同一个地点的不同状态。
你白天走过的小巷，可能夜晚就是罪恶的温床。
而且还能素材复用，节省内存！
“诶，要不干脆把区域的状态，改成随机可变的？”理查德突然竖起拇指提议。
“嗯？具体说说？”
“我的意思是，让白天的日常与夜晚的探索也互为因果，相互影响那种，”
理查德思考着道，“比如日常里，你帮助了一个流浪汉，
然后等到探索时，那个流浪汉能帮你减少区域敌人的敌意？
又比如你白天帮了ncpd一个忙，到晚上这区域的治安忽然就很好？
然后相对的，晚上你可能做了什么事，白天某个街区的店铺就会关门?
这样相互影响的话，是不是就能没那么割裂……”
“啪！”
苏砚承突然猛拍桌面，“就这个了！”