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050 楚地传薪

050 楚地传薪 (第1/2页)

楚军大营,中军帐
  
  帐内燃着炭火,很暖和,但气氛冰冷。令尹子西坐在主位,四十多岁,面容清瘦,眼神深沉,手里把玩着一块玉圭。他穿着楚国的深衣,但样式明显模仿中原,连坐姿都刻意端正——看得出,他想“文明”些。
  
  孔丘坐在客位,颜回、陈亢侍立身后。帐内还有几个楚国将领、谋士,眼神或好奇,或轻蔑,或探究。
  
  “孔丘先生,”子西开口,声音温和,但有种不容置疑的威仪,“久仰大名。今日兵戎相见,实非所愿。只是陈国不尊周礼,不敬天子,我大楚不得已而伐之。让先生受惊了。”
  
  这话说得冠冕堂皇。陈国不尊周礼?楚国自己又何曾尊过周礼?不过是想吞并陈国,找个借口罢了。
  
  “令尹言重了。”孔丘平静道,“丘一介布衣,何劳令尹挂怀。只是陈国百姓无辜,遭此兵灾,流离失所,丘心不忍。”
  
  “先生仁心,令人敬佩。”子西点头,“但乱世用重典,不得已而为之。陈国已灭,从今往后,便是楚地。先生既在陈国办学,想必对教化之事,颇有心得。我楚国,正缺先生这样的大贤。”
  
  来了。
  
  孔丘心头一凛。
  
  “令尹的意思是……”
  
  “请先生留在楚国,主持教化,为我大楚培养人才。”子西看着他,“楚国地大物博,但民风彪悍,不识礼乐。若得先生教化,必能移风易俗,文明昌盛。先生之志,不就在此吗?”
  
  这话说得诚恳,也切中要害。
  
  楚国确实缺“文明”。虽然武力强盛,但一直被中原诸侯视为“蛮夷”,连参加会盟都常被排挤。子西想改变这一点,所以才会在楚国推行一些改革,才会对孔丘如此礼遇。
  
  如果孔丘留下,在楚国推行教化,或许真能“文明”楚国,也实现自己的抱负。
  
  可是……
  
  “令尹,”孔丘缓缓道,“丘办学,不为一家一国,为天下。丘教的,是‘仁政’,是‘复礼’,是‘有教无类’。这些,楚国……能接受吗?”
  
  帐内一阵低低的骚动。
  
  仁政?复礼?有教无类?
  
  楚国是贵族世袭,等级森严,哪里有什么“仁政”?楚国重武轻文,哪里在乎“礼乐”?“有教无类”?更是笑话,贱民也配读书?
  
  “先生,”一个楚国老臣冷笑,“您说的这些,在中原都行不通,何况我楚国?我楚国以武立国,靠的是刀剑,不是仁义。您那套,还是回中原去说吧。”
  
  “就是!”一个将领粗声道,“读书有什么用?能打仗吗?能开疆拓土吗?先生,您还是现实点,教点有用的东西吧。比如……兵法,权谋,这些,我们楚国需要。”
  
  “对对,兵法好!”
  
  “权谋更好!”
  
  众人附和。
  
  子西摆摆手,压下议论。
  
  “先生,”他看着孔丘,“您说的‘仁政’‘复礼’,确实……与我楚国国情,有些出入。但教化,总是需要的。这样吧,您先留下,在郢都(楚国都城)开个学堂,教些实用的——治国之术,兵法谋略,律法刑名。至于‘仁政’‘有教无类’……慢慢来,可好?”
  
  这是要“改造”他,让他成为楚国需要的“工具”。
  
  孔丘沉默了。
  
  他想起殷受的遗言:“有教无类,天下归仁。”
  
  想起在陈国,那些百姓眼中被点亮的光。
  
  想起“文明不绝”,不是为某个国家服务,是为整个人类。
  
  “令尹,”他最终开口,声音不大,但坚定,“丘可以留下,但办学,必须按丘的规矩。一,有教无类,不分贵贱,皆可入学。二,教学内容,丘自定,不教权谋,不教诡道,只教做人、明理、实用之技。三,学堂独立,不受官府干涉。这三条,若令尹能答应,丘便留。若不能……丘即刻告辞。”
  
  帐内哗然。
  
  “狂妄!”
  
  “不识抬举!”
  
  “令尹,此人不能留!”
  
  子西的脸色也沉了下来。
  
  “孔丘先生,我敬你是大贤,才如此礼遇。但你也要知道,这里是楚国,不是中原。在楚国,就要守楚国的规矩。”
  
  “丘守的是‘人’的规矩,是‘文明’的规矩。”孔丘站起来,对子西深深一躬,“令尹好意,丘心领了。但道不同,不相为谋。丘,告辞。”
  
  说完,转身就走。
  
  “站住!”子西厉喝。
  
  帐外冲进一队甲士,拦住去路。
  
  “孔丘,你以为这是哪里?想来就来,想走就走?”子西起身,走到他面前,眼神冰冷,“我最后问你一次,留,还是不留?”
  
  孔丘看着他,看着这个手握生杀大权、但眼神里有一丝不易察觉的渴望(对“文明”的渴望)的楚国权臣,心头忽然一软。
  
  “令尹,”他轻声道,“您想要楚国强大,想要楚国被中原认可,这没错。但靠刀剑,靠权谋,能得一时之强,不能得万世之安。真正的强大,是人心,是文明,是让百姓活得有尊严。您若真想让楚国强大,就该从‘教化’做起,从‘仁政’做起,从……让贱民也能读书做起。否则,楚国永远只是‘蛮夷’,永远入不了中原之眼。”
  
  子西浑身一震。
  
  这话,戳中了他心里最深的痛。
  
  楚国,确实强,但也确实……被中原看不起。
  
  “可……可这太难了。”他喃喃,“楚国那些贵族,不会同意的。”
  
  “所以需要有人去做,去拼,去……带头。”孔丘看着他,“令尹,您若有心,丘愿助您。但前提是——按丘的规矩。否则,丘宁愿死,也不做违背良心的事。”
  
  子西盯着他,眼神挣扎。
  
  许久,他长叹一声,挥手。
  
  “让他走。”
  
  “令尹!”众人大惊。
  
  “让他走。”子西重复,声音疲惫,“孔丘,你走吧。但记住,出了这个门,你就是楚国的敌人。再让我抓住,格杀勿论。”
  
  “谢令尹不杀之恩。”孔丘再拜,带着颜回、陈亢,走出大帐。
  
  甲士让开路,但眼神凶恶。
  
  走出大营,已是深夜。
  
  寒风凛冽,星月无光。
  
  “先生,我们现在去哪?”颜回低声问。
  
  “回陈国。”孔丘说,“学堂还在,百姓还在,我们不能丢下他们。”
  
  “可陈国已经亡了,现在是楚地,回去是自投罗网啊!”陈亢急道。
  
  “那就自投罗网吧。”孔丘看着远方黑暗中隐约的火光(是宛丘城的方向),“文明不绝,不是逃出来的,是在最黑暗的地方,点一盏灯,然后守着它,直到天亮。”
  
  三人沉默地走回宛丘。
  
  城已破,楚军正在洗劫。哭喊声,求饶声,狂笑声,混成一片地狱交响。
  
  学堂还在,但门被砸了,窗被破了,里面一片狼藉。书被扔得到处都是,有些被撕碎了,有些被踩脏了,有些……在火盆里,烧成灰烬。
  
  孔丘弯腰,从灰烬里捡起半片没烧完的竹简。是《诗经·黍离》的残篇:
  
  “……彼黍离离,彼稷之穗。行迈靡靡,中心如醉。知我者,谓我心忧;不知我者,谓我何求。悠悠苍天,此何人哉?”
  
  字迹娟秀,是颜回的手抄本。
  
  他握着竹简,手在抖。
  
  “先生……”颜回声音哽咽。
  
  “没事。”孔丘直起身,把竹简小心收进怀里,“书没了,可以再抄。学堂毁了,可以再建。只要人还在,文明就还在。”
  
  他在废墟里,找到那盏没被打碎的油灯,点亮。
  
  微弱的光,照亮一片狼藉。
  
  “颜回,收拾还能用的书。子亢,看看还有没有百姓在附近。我们……重新开始。”
  
  “是!”
  
  三人开始清理废墟。
  
  夜越来越深,风越来越大。
  
  但学堂的灯,又亮起来了。
  
  像一颗倔强的星,在无边的黑暗中,孤独,但坚定地亮着。
  
  三个月后,宛丘城外,桑林
  
  桑叶新绿,春蚕初生。
  
  一座简陋的草棚,搭在桑林边。草棚里,几十个孩子席地而坐,跟着颜回念《诗》。草棚外,几个妇人在扁鹊的女弟子指导下,学习养蚕、缫丝。更远处,陈亢带着一些汉子,在开垦荒地,准备种粟。
  
  

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